Психологические особенности работы адвоката и государственного обвинителя в судебном процессе

Загрузка...

Аннотация. Психологические исследования работы адвоката и государственного обвинителя в судебном процессе, показывают сложность и многообразность структуры судебного процесса, а так же психологические особенности его участников. Для работников судебных органов, а так же участников судебных процессов характерны большие психологические и эмоциональные нагрузки, которые препятствуют не только работе, но и наносят вред здоровью.

Ключевые слова: судебный процесс, адвокат, государственный обвинитель, личностные качества.

Судебная система играет важнейшую роль в построении гражданского общества и развитии общенациональной экономики. Все уголовное судопроизводство Российской Федерации состоит из системы взаимосвязанных стадий. Они представляют собой самостоятельные части деятельности участников уголовного процесса таких как: следователя, дознавателя, прокурора, судьи или суда. При выполнении своей деятельности они, в пределах своих полномочий, осуществляют проведение процессуальных действий и принимают процессуальные решения в виде постановлений, определений, а суд в виде приговора [5, с.78].

Существует несколько стадий уголовного процесса.

Первая стадия это возбуждение уголовного дела, на данной стадии решаются вопросы познания расследования. Именно на этой стадии, осуществляется предоставление достаточных доказательств, которые указывают на признаки преступления. Завершается процесс уведомлением о принятом решении [10, с. 176].

Вторая стадия называется предварительное расследование. На данной стадии производится поиск всех источников доказательств и изучение обстоятельств дела при проведении судебного следствия[1] [10, с. 178].

На третьей стадии осуществляется заслушивание отчета о результатах познавательной деятельности, проведенная участниками судебного процесса (адвоката, прокурора) [7, с. 180].

На четвертой стадии выносится приговор[2] [1, с. 381].

Психология исследует закономерности, связанные с психологической деятельностью всех лиц, которые участвую в судебном процессе.

Основной задачей судебного следствия, являются, восприятие и исследование всех источников доказательств, а так же воссоздание судом модели произошедшего события[3].

Познание осуществляется не только судом, но и заинтересованными участниками судебного процесса (адвокатом, прокурором). В ходе судебного процесса каждый стремится так использовать источники информации, чтобы именно эти факты выступили в наиболее красочной форме [5, с. 67].

Прокурор, как представитель обвинения от имени государства опирается на доказательства вины подсудимого. Прокурор, осуществляя уголовное преследование, выступает в суде в качестве государственного обвинителя. В ходе судебного процесса государственный обвинитель должен способствовать установлению фактических доказательств в деле с целью вынесения судом законного, обоснованного и справедливого решения[4] [4, с. 218].

Работа прокурора носит напряженный, ответственный характер. Необходимость преодоления опасных ситуаций, устранения препятствий, которые специально создаются на пути прокурора, вызывает у него различные эмоциональные реакции, требует постоянных волевых напряжений и активной умственной деятельности. Он должен думать и за себя, и за других, понимать ход психических процессов, предвидеть решения и поступки лиц которые участвуют в деле, направлять и регулировать их, с учетом этого корректировать свое поведение [7, с. 143].

Сотрудник прокуратуры должен отличаться выносливостью к воздействующим психологическим нагрузкам, должен иметь устойчивость к стрессу, обладать довольно высоким уровнем самоконтроля, уравновешенностью, чувствительностью, а так же активностью, которая могла бы позволить сохранять работоспособность в состоянии утомления[5] [9].

Тактика деятельности прокурора с психологической стороны представляет собой поединок психологии: воли, характера, интеллекта, моральных принципов прокурора и участвующих в деле лиц. Другая сторона тактики образует проблему психологического контакта прокурора с лицами, которые оказались в сфере расследования, индивидуальный психологический подход к каждому из них, чтобы подтолкнуть их к нужному поведению, добросовестному выполнению гражданского долга и процессуальных обязанностей[6].

Поэтому характер труда работников прокуратуры требует от них высокой когнитивной активности, а значит, наличие таких качеств как: широкий кругозор, эрудиция; гибкое творческое мышление, сообразительность; аналитический склад ума, умение видеть главное; развитое воображение, интуиция, способность к абстрагированию, рефлексии [1]. Это отмечает значение для прокурора психологических познаний, для необходимости понимания человеческой психики [2].

Оппонентом прокурора в суде выступает адвокат.

Адвокат является представителем защиты в суде. Он должен использовать все возможные средства защиты, не противоречащие закону. Он должен выяснить все обстоятельства, которые могут помочь для оправдания или смягчения вины подсудимого[7] [4 с. 251]. Защитник должен установить контакт с обвиняемым и в процессе судебного разбирательства оказать моральную поддержку своему подзащитному. А так же адвокат активно взаимодействует со всеми участниками судебного заседания. Адвокат выступает после прокурора, и это накладывает на него особую ответственность и требует особого навыка, так как после речи обвинителя слушатели настраивается на порицательную точку зрения [8, с. 476].

Адвокат должен уметь оказывать влияние на суд, так как именно после его речи и последнего слова подсудимого суд удаляется на совещание. [4, с.128]

К профессионально важным свойствам личности адвоката, следует отнести:

- когнетивные свойства: аналитичность мышления, стратегичность, ораторские способности, культура речи, выразительность, наблюдательность, переключаемость, оперативность, воображение и другие.

- свойства эмоциональных процессов: честность, гуманизм, лидерство, настойчивость, компромиссность, стрессовоусточивость и другие.

- свойства коммуникативных процессов: социальная активность, общительность, информативность, вербальная активность, толерантность и др.

Адвокат так же должен обладать познаниями в области психологии, для понимания человеческой психики.

 

Список используемой литературы:

1. Барихин А.Б. Большой юридический энциклопедический словарь: Энциклопедический словарь / А.Б. Бахрин М.: Книжный мир, 2004. С. 654.

2. Ефимова Н.С. Основы общей психологии: Учебник / Н.С. Ефимова. М.: ИД ФОРУМ: ИФРА-М, 2014, 288 с.

3. Карпова А.В. Общая психология: Учебник / А.В. Карпова. М.: Гардарики, 2005. 232 с..

4. Колобашкина С.С. Адвокатская деятельность в системе защиты прав граждан [Электронный ресурс]: статья / С.С. Колобашкина Электрон. текстовые данные. М. : МГЮА, 2011. 253 c. Режим доступа: http://www. iprb--ksh-p. ru/13006. ЭБС IPRb--ks, по паролю.

5. Корчагин А.Ю. Судебное разбирательство как процесс познания [Электронный ресурс]: статья / А.Ю. Корчагин Электрон. текстовые данные. М. : Норма, 2006. 301 c. Режим доступа: http://www. iprb--ksh-p. ru/13006. ЭБС IPRb--ks, по паролю.

6. Крылов Г.А. Этимологический словарь русского языка: Учебное пособие / Г.А. Крылов. - СПб.: ООО Виктория плюс, 2011. 432 с.

7. Александров А.С. Уголовный процесс: Сборник учебных пособий. / А.С. Александров М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2005. 105 с.

8. Михалкин Н.В. Социальная психология: Учебное пособие / Н.В. Михалкин. - М.: РАП, 2012. 254 с.

9. Семенов А.В. Этимологический словарь русского языка: Учебное пособие / А.В. Семенов - М., ЮНВЕС 2003. 532 с.

10. Смирнов А.В., Калиновский К.Б. Уголовный процесс: учебник для вузов / А.В. Смирнов, К.Б. Калиновский - М.: Норма, 2013. 768 с.

11. Тушев А.А. Прокурор в уголовном процессе Российской Федерации [Электронный ресурс]: статья / А.А. Тушев Электрон. текстовые данные. М. : Норма, 2006. 284 c. Режим доступа: http://www. iprb--ksh-p. ru/13006. ЭБС IPRb--ks, по паролю.

12. Фирсов М. В. Психология работы: содержание и методы психо-социальной практики: Учебное пособие для бакалавров / М.В. Фирсов. М.: Издательство Юрайт, 2012. 390 с.



[1] Корчагин А.Ю. Судебное разбирательство как процесс познания [Электронный ресурс]: статья / А.Ю. Корчагин Электрон. текстовые данные. М. : Норма, 2006. 301 c. Режим доступа: http://www. iprb--ksh-p. ru/13006. ЭБС IPRb--ks, по паролю.

[2] Барихин А.Б. Большой юридический энциклопедический словарь: Энциклопедический словарь / А.Б. Бахрин М.: Книжный мир, 2004. С. 654.

[3] Александров А.С. Уголовный процесс: Сборник учебных пособий. / А.С. Александров М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2005. 105 с.

[4] Корчагин А.Ю. Судебное разбирательство как процесс познания [Электронный ресурс]: статья / А.Ю. Корчагин Электрон. текстовые данные. М. : Норма, 2006. 301 c. Режим доступа: http://www. iprb--ksh-p. ru/13006. ЭБС IPRb--ks, по паролю.

[5] Тушев А.А. Прокурор в уголовном процессе Российской Федерации [Электронный ресурс]: статья / А.А. Тушев Электрон. текстовые данные. М. : Норма, 2006. 284 c. Режим доступа: http://www. iprb--ksh-p. ru/13006. ЭБС IPRb--ks, по паролю.

[6] Тушев А.А. Прокурор в уголовном процессе Российской Федерации [Электронный ресурс]: статья / А.А. Тушев Электрон. текстовые данные. М. : Норма, 2006. 284 c. Режим доступа: http://www. iprb--ksh-p. ru/13006. ЭБС IPRb--ks, по паролю.

[7] Колобашкина С.С. Адвокатская деятельность в системе защиты прав граждан [Электронный ресурс]: статья / С.С. Колобашкина Электрон. текстовые данные. М. : МГЮА, 2011. 253 c. Режим доступа: http://www. iprb--ksh-p. ru/13006. ЭБС IPRb--ks, по паролю.

 

Загрузка...
Комментарии
Отправить